Competenţe specifice disciplinei

1.      Perceperea identității lingvistice și culturale proprii în context național, manifestând curiozitate și toleranță.

2.      Participarea la interacțiuni verbale în diverse situaţii de comunicare orală, dovedind  coeziune şi coerenţă discursivă.

3.      Lectura și receptarea textelor literare şi nonliterare prin diverse strategii, demonstrând spirit de observaţie şi atitudine creativă.

4.      Producerea textelor scrise de diferit tip, pe suporturi variate, manifestând creativitate şi responsabilitate pentru propria exprimare.

5.      Utilizarea limbii ca sistem și a normelor lingvistice (ortografice, ortoepice, lexicale, fonetice, semantice, gramaticale) în realizarea actelor comunicative, demonstrând corectitudine şi autocontrol.

6.      Integrarea experiențelor lingvistice și de lectură în contexte şcolare şi de viață, dând dovadă de atitudine pozitivă şi  interes.

Distribuirea orelor pentru semestrul I


Unitățile de învățare

Nr.de ore

Evaluări

Observații

EI

ES

Unitatea I

12

2

 

 

Unitatea II

8

 

 

 

Unitatea III

6

 

2

 

Unitatea IV

14

 

2

 

Unitatea V

8

 

 

 

Unitatea VI

4

 

2

 


Bibliografie

 

  1. Curriculum Național, Aria curriculară Limbă și Comunicare, Disciplina Limba și literatura română, clasele X-XII, Chișinău, 2019
  2. Ghid de implementare a Curriculumului, Limba și literatura română, clasele a X-a – a-XII-a, Chișinău, 2019,
  3. Repere metodologice privind organizarea procesului educațional la Limba și literatura română